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* | * Konzeption der Ausbildung | ||
** Vorwort|Vorwort | |||
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** | ** Stundentafeln|Studentafeln | ||
** | * Grundlagen der Ausbildung | ||
* | ** Erziehungswissenschaftliche Aspekte|Erziehungswissenschaftliche Aspekte | ||
** | ** Didaktische Aspekte | ||
* | ** Methodische Aspekte | ||
* | ** Medien | ||
* | ** Lernen und Leistung | ||
*Lehrpläne der pädagogischen Ausbildung | |||
**Pädagogik | |||
**Schulpädagogik | |||
**Psychologie | |||
*Handreichungen zur schulpraktischen Ausbildung | |||
**EWS | |||
**Praktika | |||
*Lehrpläne der fachdidaktischen Ausbildung | |||
**Platz|Platz | |||
*Fachlehrpläne | |||
** ITX|ITX | |||
** Werken|Werken | |||
** Ernährung|Ernährung | |||
** Kunst|Kunst | |||
** Sport|Sport | |||
Version vom 10. Mai 2018, 16:52 Uhr
- Konzeption der Ausbildung
- Vorwort|Vorwort
- mainpage|Präambel
- Stundentafeln|Studentafeln
- Grundlagen der Ausbildung
- Erziehungswissenschaftliche Aspekte|Erziehungswissenschaftliche Aspekte
- Didaktische Aspekte
- Methodische Aspekte
- Medien
- Lernen und Leistung
- Lehrpläne der pädagogischen Ausbildung
- Pädagogik
- Schulpädagogik
- Psychologie
- Handreichungen zur schulpraktischen Ausbildung
- EWS
- Praktika
- Lehrpläne der fachdidaktischen Ausbildung
- Platz|Platz
- Fachlehrpläne
- ITX|ITX
- Werken|Werken
- Ernährung|Ernährung
- Kunst|Kunst
- Sport|Sport